郑州脑康中医院心理咨询中心是一家以精神心理疾病科研、预防、临床为一体的专业化、科学化、规范化的专病专治的专科，郑州脑康中医院心理咨询中心专注精神心理疾病的研究与治疗，致力于打造心理专业品牌。郑州脑康中医院心理咨询中心位于郑州市金水区花园路123号（正弘城对面），立足郑州，服务全国。郑州脑康中医院心理咨询中心秉承“专家治院、技术兴院”的办院理念，遵循“科学、规范、安全、高效”的宗旨，郑州脑康中医院心理咨询中心创新性采用“临床诊疗+心理疏导”双诊疗模式，致力于整合国内优质医疗资源，为精神心理疾病患者提供优质诊疗服务，着力打造“专业、规范、科学”的精神心理专业品牌。
青少年过度的沉迷网络游戏被人们称之为“网络成瘾综合症”简称为“网瘾，孩子一旦沉迷于网络游戏，手机游戏等等，会严重导致孩子们的学习成绩、学习兴趣各个方面受到直接的影响，从而产生孩子们的学习兴趣一点一点的丧失，导致厌学、弃学等。孟老师这样告诉家长，每一个成功者都有着勇往直前、不满足于现状的进取心。他们很少对自己取得的成就沾沾自喜，大多数人都仍然继续努力。这就是一种进取心，是推动人们进行创造的动力。而对于孩子来说，进取心同样是非常重要的。
进取心是孩子学习的动力，许多孩子就是因为丧失了进取心才开始厌学的。父母应该懂得在任何情况下，都不能打击孩子的进取心。特别是在孩子的成绩有所滑落时，更应通过鼓励和引导，使孩子重新树立起自信心。
父母
防止孩子产生厌学情绪，那么一定要让孩子自己主动去学习。学习是一个漫长的过程。只有孩子自己想学，愿意主动付出努力才有可能得到好的结果。主动学习是需要不断培养的，尤其需要得到父母的帮助和引导。
所谓“学习的主动性”，是指学生在主体郑州金水脑康中医院是经过上级卫生主管部门的层层评估和严格审核后批准的省农合市医保定点医疗机构，对于各科常规医疗收费项目的查询，患者及家属可以通过有关科室物价展板查询，杜绝随意抬高药品价格、乱收费、滥用药物等现象发生，平价不平质，全面保障患者权益。意识的支配下，有目的地、自觉自愿地学习。众所周知，学习是一个漫长而艰苦的过程。只有孩子自己想学，愿意主动付出努力，才有可能得到好的结果。
孩子之所以没有主动性，不愿意学习，主要有以下几个主要原因：
1、没有学习兴趣
智择优教育的孟老师认为，在学习的动机中，现实、活跃的因素就是认知兴趣。它直接推动孩子去探求新知识、发展新能力，而缺乏这种兴趣，就会使学习成为枯燥无味的负担。由此可见，要想让孩子真正成为学习的主体，s先要使他们对学习有兴趣，因为兴趣是主动学习的动力。当一个人对所学内容发生兴趣时，他总是会积极主动、心情愉快地去学习，而不会觉得学习是一种沉重的负担。
2、缺乏自信心
有的同学可能学习上受过挫折，但没有对自己的挫折进行科学的分析，错误地认为是自己不幸在学习上信心不足或丧失信心。于是，形成这样一种心理：既然自己学习不行，再努力也没用。有人说，“学习要以成功为动力”。这句话是有一定道理的，因为每成功一次，就增加一次信心，就会逐步坚信自己
父母应该如何培养孩子主动学习的能力？
1、想让孩子更主动地学习，父母s先要做出榜样。当家里有了学习的气氛时，孩子也会不知不觉地受到影响，显著提高学习的主动性。
2、孩子的生活可以交给他自己去处理，父母在旁边观察并给予适当的引导。这有助于培养孩子的独立能力，遇到问题就能独立解决。
3、父母可以和孩子平静地讨论，让孩子自己制定学习计划，.父母只要监督就可以了。
4、要让孩子懂得，主动学习s先就是主动克服困难，要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳，而应该在解决问题的过程中，注意调动孩子的主动性，让他觉得是凭自己的力量做到的。
5.让孩子自主安排学习时间后，父母可以给孩子的学习时间做记录。几天后，再和孩子讨论，目前的学习方式有没有可以改进的地方。拿出记录表让孩子自己制定改进方案，并监督实施。这样做可以让孩子很大限度地发挥主动性。
